Научно-исследовательский институт мониторинга качества образования основан в 2002 году и в настоящее время насчитывает уже более 150 сотрудников. В процессе своей деятельности НИИ мониторинга качества образования сотрудничает с образовательными учреждениями Российской Федерации, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.
Основные направления деятельности НИИ мониторинга качества образования: тестирование в рамках проекта «Интернет-тренажеры в сфере образования», диагностическое тестирование знаний первокурсников, полидисциплинарное тестирование в рамках магистерского экзамена, подготовка мониторинговых отчетов на основе результатов Интернет-тестирования студентов, организационно-технологическое и методическое сопровождение Международных открытых студенческих Интернет-олимпиад и т.д.
![]() |
Наводнов Владимир Григорьевич, доктор технических наук, профессор. Научный руководитель Научно-исследовательского института мониторинга качества образования, директор Национального центра общественно-профессиональной аккредитации, действительный член Российской академии естественных наук, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, заслуженный деятель науки Республики Марий Эл, почетный Гражданин России. Автор более 150 научных работ. |
|
|
Киселева Валентина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент. Генеральный директор Научно-исследовательского института мониторинга качества образования, профессор Российской академии естественных наук, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный работник образования Республики Марий Эл. Автор более 80 научных работ. |
|
|
Тикина Галина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент. Начальник информационно-методического отдела Научно-исследовательского института мониторинга качества образования, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный работник образования Республики Марий Эл. Автор более 80 научных работ. |
|
|
Лобанов Александр Анатольевич. Начальник отдела программного обеспечения Научно-исследовательского института мониторинга качества образования. Разработка программного обеспечения следующих проектов: рейтинговой системы оценки успеваемости студента «РИТМ», программного комплекса «Технология проведения тестирования и анализа результатов «Камертон», Интернет-проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования» (ФЭПО). 10-летний опыт проектирования, создания и внедрения компьютерных систем повышения качества профессионального образования. |







